是的，面对即将到来的高考，冯远辉还有个小挂，就是记得高考作文题！
说起来冯远辉之所以能在高考后十几年还能记得自己当年高考的作文题目，全是因为2007年湘北省高考语文作文题目实在是太坑了。
简直是坑死人不偿命的那种坑！
这是当年所有参加高考过的湘北省学生的共同观点！
他记得重生前当年高考语文结束后，很多同学都在怒斥语文作文实在是太坑，太难写，完全摸不着头脑。
很多原本语文成绩不错的学生，都在作文上栽了跟头，而冯远辉，自然也不例外。
他记得自己当初在高考考场上打开语文试卷，看到作文题目时，差点没有一口老血喷出来。
因为这一年的高考语文题目是写一篇关于母语的文章，而给出的引导材料几乎等同于废话，让学生根本无从下笔。
所谓狗咬刺猬，无从下嘴，就是那种感觉。
冯远辉记得自己重生前在高考考场上开始准备写作文时，足足想了20多分钟，也没什么头绪，最后眼看着考试时间快到了，只能草草写了一篇不知所云的文章凑数。
正是因为这个原因，平常语文几乎从没有低于过120分的他，高考语文只得了一百零几分。
不仅如此，因为第一场语文考得不好，直接影响了他后面的几场考试。
可以说，最终影响到了他整场高考的成绩。
如今重生回来，冯远辉自然要提前做好准备。
至于说这么做对其他学生是否公平的问题，冯远辉可不会理会那么多。
自己重生，本就是最大的不公平！
也不差提前知道作文题目这一项了。
而这篇作文，他必须慎重慎重再慎重，因为高考满分作文，通常是会被媒体报道出来的，甚至有的还会结集出版，一旦冯远辉的作文有抄袭嫌疑或是瑕疵，那可就不美了。
如今他提前准备好这篇作文，自然能做到尽善尽美，以便在高考这千军万马过独木桥的竞争中大占便宜。
作文题目是母语相关的，冯远辉考虑了几日之后，就开始下笔。
这个命题不太适合写议论文，他准备写的是一篇散文，散文题目为：《最爱母语》。
这个题目自然俗套无比，让社会人看到就想吐，但奈何高考阅卷老师就吃这一套！
冯远辉当然不会傻乎乎的和阅卷老师过不去。
和阅卷老师过不去的代价就是分数遭受重创，那样纯属作死！
他写的文章全文是这样的：
“小时候，爷爷教我念：‘天地玄黄、宇宙洪荒，日月盈昃、辰宿列张……’牙牙学语时代，还不明白爷爷话语的含义，但童真的脑海里，却恍然间觉得有日月星辰流转、花开花落从脑海中闪过。
优美的文字，仿佛诗篇一般启蒙了少年的世界，让这个世界从最初就充满了鸟语花香，生机盎然！
那时候，我并不知道，这就是母语的魅力；甚至那时候，我并不懂，什么是母语！
但长大后，无数次在看到太阳东升西落、月亮阴晴圆缺、万物生长有序时，想起爷爷当年仿佛诗朗诵一般的教导，我才明白，这是华夏文化的魅力，这是中华母语的滋养，这滋养灌溉在我的脑海里、骨髓里，让我身上流淌着华夏文化的血液，开口一张，吐出的就是母语的雄浑壮阔！
从殷商时代的甲骨文到先秦两汉的小篆，从王羲之的行书到颜真卿、柳公权的楷书，母语一路传承，从形体上变得简单易写；从春秋战国的风雅颂到大唐的诗歌、两宋的词、元明的曲，母语绵延不断，从发音上变得越来越优雅好听；华夏母语，是华夏五千年文明的见证，是中华儿女传承不熄的精神！
这精神，是自尊、自爱、自信、自强！
‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！’每一个受到母语滋养、传承母语精神的华夏好儿女，都是这样的仁人君子！
这样的文化，这样的母语，如何不成为我此生的最爱呢？
‘好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇，知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。’
子思的这句话道尽了人生追求的最高境界，而每一个受母语熏陶的华夏人，都在这条路上不断的努力着。
我爱母语，所以我走在“修身、齐家、治国、平天下”的大道上，我愿意用此生践行母语传承的精神内涵，好学、力行、知耻！
今天，我坐在高考考场上，抒写着内心深处对于母语的深沉情感，脑海中仿佛又想起了早已过世的爷爷那苍老但却有力的教导：‘天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁……’
这是母语给我的感动，是文明传承的赞歌，想到这里，我的眼泪流下来了！
泪眼朦胧中，仿佛看到了太阳东升、金乌西坠，看到了金生丽水、玉出昆冈；仿佛看到了历代华夏祖先，在将母语代代传承，将华夏精神，绵延后嗣！”
……
这篇文章词藻华丽，感情充沛！能彰显写作者深厚的国学功底。
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