梁少军闻言，不置可否，没发表任何意见。
叶飞的表现再好，那也只是一个新学员。
谁知道后劲怎么样？
还有三年半的时间呢，不着急，再观察一个学期看看。
而吴起对叶飞态度这么好的原因，也很简单。
一方面，是因为叶飞尊师重道，没事就爱往教员办公室跑。
跑的最多的，就是吴起的办公室，俩人的感情能不好吗！
另一方面，则是因为吴起极度欣赏叶飞的军事才能！
注意，是军事才能，不是体能素质之类的东西！
而是对各项军事理论堪称到敏锐的直觉，一点就透！
再加上叶飞对地图那极度恐怖的记忆能力，简直就是为带兵作战而生的男人！
在吴起看来，这位初入武工程的学员，是一位天生的指挥官！
再次用盯着一块璞玉的眼神，打量了叶飞几眼，吴起轻咳一声，终于开口道。
“我让你看的东西，都看完了？也写完了？”
听到吴起的询问，叶飞恭敬的回了声是，将自己的笔记本双手递上。
吴起接过，随手翻开，醒目的标题映入眼帘。
【读图哈切夫斯基事迹观后感——论大纵深理论在现代战争中的实际运用】
颇具震撼的标题，几乎不应该出现在武工程的校园！
但吴起神情自若，津津有味的品读起叶飞这篇不是论文的论文。
至于为什么说这个标题，不应该出现武工程里面呢，原因很简单。
众所周知，武警部队作为炎国人数第二多的武装力量，部队职能非常明确。
抛开执勤等常规任务，武警只负责处理境内如自然灾害之类的重大突发情况。
而各项作战任务，则是由野战部队负责，这也是武警没有重装备的原因之一。
因为压根就用不上。
作战这两个字，对绝大部分武警官兵来说，显得格外遥远。
当然，也有极度出色的武警官兵，能被选拔至维和部队，到硝烟弥漫的战场，进行火与血的淬炼，感受战争的氛围。
但这种情况，毕竟只是极少数。
像叶飞的论文，更适合出现在野战部队的军校里，还得是出自大四学员之手，用做毕业论文！
但这篇论文，仅仅是吴起布置给叶飞的课外作业。
虽说课内也接触不到就是了。
叶飞这个月最大的收获，除开面板上新增的各项技能，就是在吴起的帮助下，打开了认知军事理论的大门！
朱可夫，拿破仑，曼施坦因，古德里安，隆美尔，克劳塞维茨
这些站在人类智慧的巅峰，将指挥艺术运用到出神入化的名将，他们的事迹与提出的理论，令叶飞深深沉迷。
其中最让叶飞推崇备至的，就是大纵深理论的提出者！
被誉为“红色拿破仑”的苏军开国元帅，图哈切夫斯基！
这个人的事迹太多，太过于传奇，在这里只举一个例子。
二十世纪四十年代，蓝星爆发了一场堪称是全人类的灾难，即第二次世界大战。
其中战况最为激烈，最为惨痛的，莫过于欧罗巴的东线战场。
几百个师，上千万人在北起波罗的海、南至黑海，长达1800多公里的漫长战线上，反复拉锯，逐街逐巷的争夺领土。
这场战争规模之大，涉及人数之多，战况之惨烈焦灼，堪称空前绝伦，蓝星之最！
然而就是这么一场规模宏大的战争，在战后，居然有人提出一个，听起来就是谬论的见解。
如果有一个人还活着，这场东线战争就打不起来，至少也会推迟几年发生。
听听，多么可笑的言论！
波及几千万人的战争，怎么可能因为一人之存亡而左右？
然而这个见解，却被蓝星上众多军政高层深以为然！
这个人，说的就是图哈切夫斯基！
一人之存亡，即可左右世界之局势！
光是想想，就足以令人心潮澎湃！
也因此，在吴起给叶飞布置了研读一位军事家的事迹，并对他的理论提出见解的课后作业后。
叶飞没有任何犹豫，直接选择了图哈切夫斯基的大纵深理论！
虽然叶飞自己也知道，自己困于部队的职能限制，研究这些东西，很难用得上。
真要是研究，他应该去琢磨琢磨城市反恐之类的理论，这也是武工程常年研究的理论课题之一。
然而不管是叶飞还是吴起，这对师徒都非常默契的避开了这个课题，转而一头扎进了各项战略级的军事理论研究。
这篇凝聚着叶飞近一个月的心血，长达几万字的论文，吴起整整看了两个小时。
午饭的号声早已吹响，但师徒二人依旧端坐于办公室内，谁也没有出声。
叶飞在论文中的观点，有点像是大纵深理论，与鹰酱在1982年首次提出的空地一体化作战理论的结合体。
即依靠正面战场上宽广的纵深，在局部战场上敌军相对薄弱的环节，在保证局部人数优势与制空权优势的情况下，进行作战。
以求达到单点开花，动中求变的作战目标。
怎么说呢，叶飞虽然在这篇文章上花了大心思，大功夫。
但其中的各项论点，如战略战术之类的内容，大都采纳前人之见，并没有提出多少自己的见解与创新。
不过这也很合理，战争作为人类文明中最严肃，最惨烈的活动，在武器不发生突破性革新的情况下，所有能实行的战略战术，前人早已研究了个遍。
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