【根据预算财力.......四个电容话筒,应付唱歌类乐器类的节目与备用应该就差不多了,小品......舞台剧......八个无线耳麦,留两个到三个备用。】
【舞台返送音箱和线阵音箱的布置只是基础.......如果想要加效果......得先考虑财力,回去先把节目方案捋一捋,节目的经费确定下来以后才好下手......】
经费不会交给总策划,但总策划却需要对经费负责,并且设计经费的花销方向。
本来这个活动的经费就紧张,而且数量也不多。
好事大概就是......不会有人贪,吃回扣。
毕竟,能不能剩下钱还是一回事呢!!
就算剩下钱了,那点钱吃回扣,风险收益差距太远,犯不上。
所以,不会背负什么责任。
坏处......
其他全是坏处。
比如穷。
......
“李师傅,怎么样?”
旁边的老师试探性的问道。
“嗯,挺难搞的,因为经费确实很紧张。”
“唉,都是这样的,习惯就好了。”
老师摇了摇头,苦笑了一声。
“这种时候就用上我们这些音乐老师了!一方面尽可能的辅导节目的排练,一方面还需要站出来背锅!”
高中的音乐老师.......更像是个挂件。
虚假的音乐老师。
计划里是每周每班一节音乐课,还会有每学期组织合唱团,器乐团,舞蹈团,话剧团的排练,以及艺术节的一些活动。
而真实的音乐老师......
打印课件。
清点物资。
整理材料。
在和生病的体育老师打牌之余......
偶尔检查检查学生迟到,睡觉,恋爱,抽烟,打架等情况。
然后,就是各种文艺演出节目背锅了。
“这样吧。”
李少杰对老师说道。
“您受累,最近收集一下节目报名的信息,尽早的确认节目,然后我需要从基础的每个节目开始梳理,节目完善后才方便衔接,衔接以后再开始根据剩余的预算去针对性的布置舞台设计,这样能更有效率。”
“好的!”
音乐老师点了点头,一口答应了下来。
虽然更为年长一些,但音乐老师看向李少杰的眼中,多少带点崇拜。
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(月票)
***作者有话说***
解释一下。
返听音箱是舞台上面对演出者的音箱,为的是演出者(尤其是舞蹈演员)可以听到自己的伴奏,不是给观众厅的,没有返听的话,在舞台上是根本听不到自己伴奏的。
全频,线阵,补频,都是负责面对观众的,所以没法放到台后,都是观众位置的前后左右上下包围起来。(具体情况是要看场地声学设计的,每一次的情况都不同)
其实一般的演出与报告,四台音箱确实够用是够用......
但歌舞乐器类表演声音会显得单薄,不够立体。
场地没人和人满,声学情况也不同,人多会吸音,因为声音本质还是震动与能量。
当然音响师工作不全是扩音,根据场地吸音材料不同,还需要考虑导出不需要的“回声”。
简单举个例子(不占用正文)。
伴奏音乐的质量高低,就像是曲库里,普通音质与无损音质的区别。
而音箱的质量与现场的声学布置,就像是不同价位的耳机。
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