墨然终于在电脑上制作好后天要讲课的PPT后，把 PPT文档传到了自己的手机QQ上，她把U盘从电脑下面取下来，然后背着书包从图书馆出来了，走到了大学创新创业中心的印刷室，一个学长叫墨然把要打印的文档传给他们的qq上。
在操场上的墨然拿出讲课内容的稿子认真地看起来了，虽然可以带着稿子上台可是墨然还是觉得很紧张很紧张，发自内心的紧张。
喝了口水，墨然开始读明天要讲课的单词。
第一个：猫（cat）c_a_t，cat墨然大声的朗读起来，再看看周围有没有同学，墨然小心的张望着，生怕有人听到她在读单词。墨然自导自演说：“同学们上午好，接下来我们的英语课学到的第一个单词是猫，小朋友们喜欢猫？家里养过猫猫？那我们接下来一起来看英语中的猫是怎么读怎么拼写呢？小朋友们一起跟着老师一起读，并拿出你们的英语草稿本写下来。首先来读，猫，cat，c_a_t ，cat.同学们学会了吗？”
第二个英语单词是狗，dog，d-a_t Dog.。……………………大家们学会了吗？小朋友们自己读一遍。
好了，马上进入了下课的尾声，老师布置今天的作业，把今天所学到的英语单词各抄10遍，并且叫爸爸妈妈用手机帮你们录下来，明天给老师听，同学们记住了吗？没有记住的话用草稿纸写下来哦。
“好了，同学们，下课。”
墨然就这样练习了好几遍，她虽然自己一个人练习的时候很自然，也在镜子面前练习了好多遍，可是刚要面对老师和同学们的时候，心跳还是加速，根本开口说不了话。
墨然心里很着急，自己一个人绕着校园走了一圈。
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