众人收拾好行李货物，继续前行。
“你老看我干嘛，我脸上有什么吗？”张思远问韩怜儿道。
韩怜儿小脸儿红扑扑的，肤色白里透红。“你真厉害。”
张思远笑了笑，“必须的。”小姑娘14岁了，越来越美艳了。
“三郎，说段故事，我都两年多没听你说故事了。”韩怜儿骑马走了一段路后，说道，声音甜软。
确实，两年多，没说过书，唱过戏，听过歌。
“我唱些歌吧。”
“好。”
次日下午，到了庐州城，找了家邸舍歇息。
当下的这座城，张思远自然不熟悉，但这座城一千多年后，也就是21世纪时的样子，张思远还是比较熟悉的，呆过几年。
张思远走出邸舍，外出闲逛，看看风景，买些东西。
韩怜儿看张思远外出，二话不说，立即跟上。
此时的城不大，两人边走边看，漫步到了城东，在一条清澈的小河前驻足。看着河边景色，享受旅途中暂时的轻松。
然而，一阵低泣声，打扰了张思远的这份闲适。循声望去，只见一个女子坐在水边亭子里，低声哭泣，旁边有个中年妇人在安慰。
“让我们三天后演新戏，三天时间，哪能排出新戏？”那女子低泣说道。
“可我们不排，就不让我们在这儿演，唉——”中年妇人说道。
“演？演戏？”张思远听懂了一点，但也不确定。
“我们回去吧。”韩怜儿看张思远盯着人家女子看，心里不舒服，于是说道。
“恩，等一下。”张思远打量了一下，心中在猜测，这二人是不是戏班子里的。如果是，那可是穿越后，遇到的第一支戏班。
“怜儿妹妹，想不想听我唱一曲新戏？”
“想，不过回去唱。”
“就这儿唱，河边景色好。”
韩怜儿只好驻足聆听。
“我烦——，我烦——”张思远念白道，然后唱起：“我烦嘞——。婚姻事最要紧门当户对，门不当户不对麻烦就一大堆，一大堆。”
张思远唱腔中带着后世庐州的一些方言。
张思远的一声唱，让亭里女子停止了哭泣，和身边妇人一起，好奇地看过来。
旁边韩怜儿听张思远三声“我烦”，心中纠结起。当听到“婚姻事最要紧门当户对”，心中怀疑是不是两家经济条件不一样，导致张思远对自己一直不热情。但后面的内容，让她又打消了这个想法。
“我的妹妹方圆百里数她最美，自幼儿衣食无忧养在深闺。爹和娘撒手西去撇下兄妹，兄对妹百依百顺爱妹入微。她要星星我是月亮就不敢给，她要月亮我搬个梯子天上追……”
亭里两女子听到这儿，虽然不完全懂唱的是什么，但这唱声曲调太好听了。自己唱戏多年，却明显感觉不如。
虽然唱腔里带些别地方言，但韩怜儿能听懂，说的是一个哥哥爱护妹妹的故事。
“……转眼长到十七岁，指望她箜篌引凤比翼双飞。谁知她中意那焦家穷酸鬼，我是钱也倒贴，我是嫁妆也倒赔，赔多赔少无所谓，夫妻和睦我笑眼开眉哟。”
唱到此处，别人以为结束了，开始回味前面的唱段。却没料想，唱声再起：
“（念白）哦荷，砸蛋了。（唱）怎料想——，怎料想不到三年就后悔，她哭哭啼啼娘家回。不言不语不理不睬，不哭不笑不吃还不睡，瘦了一大圈还说在减肥，还说在减肥……这一回定要挑个门当户对，德才兼备，绝不能让我妹妹，受苦受累意冷心灰。”
全段唱完，前后时间长达4分半。
“三郎，这是什么戏，全篇故事讲的是什么。”
“这戏里的故事啊，发生地与你家不远。至于离你家是几十里，还是两百多里，就不清楚了。故事说的是四百多年前，有一对年轻夫妇真诚相爱，女的叫刘兰芝，才貌双全，自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。男的叫焦仲卿，是郡里小吏……”
张思远于是把孔雀东南飞的故事，给韩怜儿叙述了一篇。
至于这唱段，则是庐剧《孔雀东南飞》里的一个选段。这唱段经过黄梅戏著名表演艺术家黄新德老师演唱后，深得戏迷粉丝们的喜爱。
（可参考：庐剧《孔雀东南飞》黄新德老师视频版，要至少4分29秒的。）
“让你多读书，你就是不听。”
“我已经在读了，但身边又没有好的老师教我。要不——你教我吧，就教这篇《孔雀东南飞》。”
张思远想了想，点了点头。
“这位郎君，你刚才唱的是什么戏，这么好听？”亭下的中年妇人和那青年女子走过来问道。
“一段关于婚姻的戏。”张思远勉强能听懂。
“能不能教给我们？”
“你们唱戏？”
“是的，我们是一个戏班子，现在正缺戏。”戏班子走南闯北的，所以中年妇人的语言学习和理解能力显然强于张思远。
“行。不过这戏挺长的，一两天肯定教不完。”
“那怎么办？”
“你们急着演？”
“是啊，只有三天时间。”
“为什么这么急？”
“郎君有所不知，这儿的刘长史之子，以前经常看我们的戏。最近不知何故，说戏听腻了，必须换新戏，否则以后就不让我们在这城里唱戏了。”
“莫不是那刘公子看上了这位娘子？”
“郎君说哪里话。小女就一普通女子，何况我们寻常百姓，不敢奢想嫁入官吏之家。”
这话说的张思远丝毫不信。对面年轻女子长相甜美，哪是什么普通女子。人家刘公子不是看中她，岂会提出这等要求？定然以此来胁迫这女子——恩，为妾。
这还是因为当今政治清明，不是昏暗或动乱时代，否则可能直接抢你为妾了。
罢罢罢，也不问你细节缘由了，既然你们是我遇到的第一个戏班，也是有缘，我就多说一些。
这部戏全部教授是不现实的。张思远首先叙述了孔雀东南飞的故事，其次，说一些故事改成戏的建议。然后让他们在此基础上，自行创作。最后，把刚才唱段，教给了她们。至于“减肥”等这个年代没有或不能共鸣的词语，让他们自己看着改去。
最后，留下邸舍地址，以防需要联系，然后告别离开。
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